1. Kuppuswamy Scale কখন আবির্ভূত হয় ?
উঃ 1976 সালে Education, Occupation, এবং Total Income এই তিনটি মানদণ্ড/মাত্রার ভিত্তিতে Socio-Economic Status দেখানোর জন্য ভারতীয় জ্ঞানবিদ B. R. Kuppuswamy Socio-Economic Status Scale বা SES Scale উদ্ভাবন করেন, যা Kuppuswamy Scale নামে পরিচিত ।
2. ভারতীয় শিক্ষায় অর্থ-সামাজিক বিষয়ের প্রভাব নিরূপণে Kuppuswamy Scale এর পূর্বে কোন কোন স্কেল আবির্ভূত হয়েছে ?
উঃ ভারতীয় শিক্ষায় অর্থ-সামাজিক বিষয়ের প্রভাব নিরূপণে Kuppuswamy Scale এর পূর্বে 1960 সালে Wasudeo Balwant Rahudkar এর Rahudkar Scale, B.G Prasad এর B.G Prasad Scale (1961), Udai Parikh Scale (1964), Jalota Scale (1970), Kulshrestha Scale (1972) আবির্ভূত হয় ।
3. 'নিম্নবিত্ত শিশুদের পরিবারে তাদের উদ্দীপ্ত করার মতো উপাদানগুলির মধ্যে বৈচিত্র্য কম' - পর্যবেক্ষণটি কার ?
উঃ আমেরিকান বিকাশ মনোবিদ Martin Deutsch শিশুদের ভাষার বিকাশে অর্থ-সামাজিক প্রভাব সমন্ধে জানতে 1962 সালে নিউইয়র্কের হার্লেম এ "Early Childhood Education Program" নামক গবেষণা চালান এবং এর ফলাফলের ভিত্তিতে উক্ত মন্তব্য করেন ।
4. ভাষা শিখনের সময় শিশু কোন শব্দ বেশিবার উচ্চারণ করে ?
উঃ Edward Lee Thorndike বহুবছর ধরে গবেষণা করে দেখিয়েছেন যে, ভাষা শিখনের সময় শিশু 'I' শব্দ টি বেশিবার উচ্চারণ করে ।
5. কোন সময় Operant Conditioning এর সূত্রপাত ঘটে ?
উঃ বিংশ শতকের সূচনাকালেই Operant Conditioning এর সূত্রপাত ঘটে । সর্বপ্রথম Edward Lee Thorndike এর উপর ব্যাপকভাবে পর্যবেক্ষণ করেন এবং 1901সালে প্রকাশিত তার "Animal intelligence: An experimental study of the associative processes in animals" নামক গ্রন্থে তার পর্যবেক্ষণ প্রকাশ করেন । তার এই কাজে প্রভাবিত হয়ে হার্বার্ড বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক Burrhus Frederic Skinner 1931 সালে "The concept of the reflex in the description of the behaviour" নামক আর্টিকেলের মাধ্যমে বিষয়টিকে পুনরুত্থাপিত করেন এবং 1938 সালে প্রকাশিত তার "The Behavior of Organisms: An Experimental Analysis" গ্রন্থের মাধ্যমে Operant Conditioning বিষয়টিকে জনপ্রিয় করে তোলেন ।
6. টালম্যান কয় প্রকার শিখনের কথা বলেছেন ?
উঃ আমেরিকান মনোবিদ Edward Chace Tolman 1929 সালে প্রকাশিত তার "Purposive Behavior in Animals and Men" নামক গ্রন্থে - i) Approach Learning, ii) Escape Learning, (3) Avoidance Learning, (4) Choice-point Learning এবং v) Latent Learning এই পাঁচ প্রকার শিখনের কথা উল্লেখ করেন ।
7. Latent learning (সুপ্ত বা প্রচ্ছন্ন শিখন) ধারণার প্রবক্তা কে ?
উঃ আমেরিকান মনো-শিক্ষাবিদ Hugh Carlton Blodgett 1929 সালে "The effect of the introduction of reward upon the maze performance of rats" নামক আর্টিকেলে প্রথম "Latent learning" শব্দটি ব্যবহার করেন এবং এখান থেকেই এই ধারণার প্রবর্তিত হয় ।
8. স্পিয়ারম্যান "General Intelligence" ধারণার সাধারণ ক্ষমতা ও বিশেষ ক্ষমতা নির্ধারণের জন্য কয়টি সিরিজে পরীক্ষা করেন ?
উঃ স্পিয়ারম্যান "General Intelligence" ধারণার সাধারণ ক্ষমতা ও বিশেষ ক্ষমতা নির্ধারণের জন্য পাঁচটি সিরিজে পরীক্ষা করেন, যার মধ্যে প্রথম সিরিজে 24 জন বিদ্যালয় স্তরের শিক্ষার্থী, দ্বিতীয় সিরিজে 36 জন বিদ্যালয় স্তরের শিক্ষার্থী, তৃতীয় সিরিজে 23 জন বিদ্যালয় স্তরের শিক্ষার্থী, চতুর্থ সিরিজে 33 জন বিদ্যালয় স্তরের শিক্ষার্থী এবং পঞ্চম সিরিজে 27 জন প্রাপ্ত বয়স্ক (21 বছর থেকে 69 বছর বয়স্ক) ছিল । তিনি তার এই পরীক্ষণ 1904 সালে প্রকাশিত "The American Journal of Psychology" (Vol. 15, No. 2) তে "General Intelligence : Objectively Determined and Measured" নামক আর্টিকেলে 202 থেকে 292 পাতায় প্রকাশ করেন ।
9. মিথস্ক্রিয়া (Interaction) বলতে কী বোঝায় ?
উঃ শিশুর ব্যক্তিত্বের সম্পূর্ণ বিকাশের একটি বিশেষ শর্ত হল মিথস্ক্রিয়া । যে দ্বিমুখী পরিবর্তিত ক্রিয়ার মাধ্যমে শিশু পরিবেশের উপযোগী করে নিজেকে বা নিজের উপযোগী করে পরিবেশের পরিবর্তনের মাধ্যমে নিজের ব্যক্তিত্বের সম্পূর্ণ বিকাশ সাধন ঘটায় সেই প্রক্রিয়াকে মিথস্ক্রিয়া বলা হয় । পিঁয়াজের পরবর্তী সময়ে গবেষণার মাধ্যমে বিশেষ করে Margaret Donaldson এর "Children’s Mind" (1978) এবং Paul Light ও George Butterworth "Context and cognition: Ways of learning and knowing" (1992) এর কার্যাবলীর মাধ্যমে জ্ঞানীয় বিকাশের মাধ্যমে বিকাশ মনোবিদ্যায় Interaction বিষয়টি অন্তর্ভুক্ত হয় ।
10. মিথস্ক্রিয়ার বৈশিষ্ট্যগুলি কীকী ?
উঃ মিথস্ক্রিয়ার বৈশিষ্ট্যগুলির প্রধান 6 টি বৈশিষ্ট্য হলঃ i) মিথস্ক্রিয়া একটি উভয়মূখী প্রক্রিয়া । ii) মিথস্ক্রিয়ার উপাদানগুলির সামগ্রিক পরিবর্তনসাধন সম্ভব । iii) মিথস্ক্রিয়া একটি ধারাবাহিক প্রক্রিয়া । iv) মিথস্ক্রিয়া প্রক্রিয়াটি দুই বা অধিক উপাদানের উপর নির্ভরশীল । v) এটি একটি জৈব-মানসিক প্রক্রিয়া । vi) মিথস্ক্রিয়ার মাধ্যমে সামাজিক গুণসম্পন্ন মনোভাবের বিকাশ ঘটে ।
No comments:
Post a Comment